Возрастное ограничение 18+

Эксперты рассказали, как выбрать репетитора и оценить его работу

17.51 Суббота, 12 сентября 2026

Иллюстрация: Юлия Медведева / Вечерние Ведомости

При выборе репетитора стоит обращать внимание не столько на общий стаж и дипломы, сколько на опыт преподавателя в решении конкретной задачи и результаты его учеников. Об этом рассказали эксперт Авито Услуг, педагог с более чем 18-летним стажем Татьяна Мишина и директор по доверию и безопасности Авито Наталья Юматова.

По словам Мишиной, одна из распространённых ошибок — искать просто «репетитора по математике» или другому предмету. До начала поиска лучше определить конкретную цель: например, подготовиться к ЕГЭ на определённый балл, олимпиаде, повысить успеваемость или закрыть пробелы по отдельным темам.

После этого стоит выяснить, насколько выбранный преподаватель специализируется именно на такой задаче. Если речь идёт о подготовке к ЕГЭ, можно уточнить, как часто репетитор работает с выпускниками, является ли это направление для него основным и следит ли он за изменениями в правилах проведения экзамена.

При этом диплом и продолжительный стаж сами по себе не гарантируют, что педагог подойдёт конкретному ученику. Больше информации могут дать результаты предыдущих учеников — например, их баллы на экзаменах и отзывы о занятиях. Насторожить, по словам Мишиной, должны слишком общие ответы преподавателя о результатах работы без конкретных примеров.

Одним из ориентиров при поиске специалиста может быть и его рейтинг на онлайн-платформах, однако максимальная оценка не должна быть единственным критерием, считает Наталья Юматова. Важно учитывать количество и содержание отзывов, а также причины отрицательных оценок.

Несколько отзывов ниже пяти звёзд сами по себе не свидетельствуют о плохой работе преподавателя: ожидания учеников могут различаться. При этом стоит обратить внимание на то, как репетитор отвечает на критику и реагирует на обратную связь.

При большом количестве отзывов некоторые сервисы используют их автоматическую суммаризацию. Такая функция есть, в частности, на Авито: языковая модель анализирует отзывы пользователей и формирует краткое описание основных мнений о специалисте.

«Дополнительно стоит сопоставлять отзывы с остальной информацией в профиле. Вспомогательным ориентиром могут быть специальные бейджики, например „Документы проверены“ и „Надёжный исполнитель“»,

— отмечает Наталья Юматова.

Перед началом регулярных занятий преподаватель может провести тестирование, собеседование или пробный урок, чтобы определить уровень знаний ученика и составить программу работы.

При этом эффективность занятий стоит оценивать уже на первых этапах. Татьяна Мишина рекомендует через несколько встреч обсудить, удалось ли преподавателю найти контакт с ребёнком, подходит ли выбранный формат и есть ли движение к поставленной цели.

Более подробно прогресс можно оценить через три-четыре недели, а затем ещё раз через два-три месяца. Смотреть при этом стоит не только на школьные оценки. Результатом занятий также могут быть более уверенные ответы на уроках, самостоятельное выполнение домашних заданий или снижение тревоги перед предметом.

«Выбор репетитора — это инвестиция в будущее ребёнка, поэтому к нему важно подходить ответственно. Сегодня цифровые платформы помогают собрать больше информации о специалисте ещё до начала занятий — изучить его профиль, отзывы и результаты других учеников, обратить внимание на пройденные проверки. Но никакие инструменты не заменят личного знакомства: перед началом занятий можно безопасно связаться с преподавателем внутри платформы, обсудить его опыт, методы обучения и организационные вопросы, а также понять, насколько комфортно ребёнку будет заниматься с этим человеком. Важно, чтобы выбранный специалист соответствовал не только учебной цели, но и потребностям самого ученика. Такой подход помогает сделать выбор более осознанным и создать условия для успешного обучения»,

— комментирует Наталья Юматова.

Мероприятие для возрастной категории 18+

Алина Иванова © Вечерние ведомости

Поддержать редакцию